學(xué)風(fēng)是學(xué)校立校之本，發(fā)展之魂。5月10日上午，我校“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”工作研討和動員部署會在屈原廳召開。全體校領(lǐng)導(dǎo)、各二級學(xué)院和相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參加會議。

會上，學(xué)生工作處處長雷鳴從建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)任務(wù)、任務(wù)分工以及任務(wù)推進(jìn)等4個方面，匯報了《武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動方案》的有關(guān)情況。為狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)校將今年定為“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”，主要從抓思想動員，突出政治引領(lǐng)；抓教學(xué)改革，形成育人合力；抓學(xué)業(yè)支持，落實精準(zhǔn)幫扶；抓制度落實，強(qiáng)化剛性約束；抓先進(jìn)典型，發(fā)揮示范作用等五個方面，通過構(gòu)建“‘3+1’成長工程”學(xué)風(fēng)建設(shè)新模式，促進(jìn)形成“以傳統(tǒng)育學(xué)風(fēng)、以機(jī)制正學(xué)風(fēng)、以典型帶學(xué)風(fēng)、以校風(fēng)促學(xué)風(fēng)”的全員、全過程、全方位學(xué)風(fēng)建設(shè)格局。

接著，與會有關(guān)部門負(fù)責(zé)人結(jié)合部門工作，就學(xué)風(fēng)建設(shè)提出了建設(shè)性意見，表示要對照《方案》要求，狠抓工作落實。各位校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管領(lǐng)域提出了工作重點和工作要求。

最后，學(xué)校黨委書記、校長許婷強(qiáng)調(diào)，學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校質(zhì)量建設(shè)、內(nèi)涵建設(shè)的核心，要經(jīng)常抓、常態(tài)化、長效化。各二級學(xué)院、各部門一要高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，從抓活動、抓課堂、抓環(huán)境等方面著力夯實“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”的重點任務(wù)；二要深入打造“一院一品”工作特色，各部門同時要做好“自選動作”，突出部門工作特色；三要抓好學(xué)風(fēng)先進(jìn)班集體、先進(jìn)班團(tuán)組織的達(dá)標(biāo)建設(shè)，講好先進(jìn)典型的故事，促進(jìn)先進(jìn)學(xué)風(fēng)院、先進(jìn)學(xué)風(fēng)集體和個人的不斷涌現(xiàn)。

2022年是學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、實施“十四五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年，“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”將著重以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力為目標(biāo)，以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)為主線，以強(qiáng)化過程管理為保障，全方位大力促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性明顯提高、違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少、考風(fēng)考紀(jì)明顯好轉(zhuǎn)、學(xué)習(xí)氣氛明顯改善、學(xué)業(yè)成績明顯進(jìn)步、綜合能力明顯提高，不斷突出并夯實“出口能成章、動筆生美文、舉止有風(fēng)度、心中存仁愛”的武信特色育人機(jī)制，不斷提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量，不斷培育和弘揚(yáng)“學(xué)在武信”的良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。（學(xué)生工作處）