2024年“中銀杯”湖北省職業(yè)院校技能大賽會計實務賽項于3月15日至17日在武漢船舶職業(yè)技術(shù)學院舉行。

來自全省43所高職院校的86支代表隊共344名學生和77名教師同臺競技，展現(xiàn)了極高的專業(yè)素養(yǎng)。經(jīng)過兩天緊張的比賽，賽事圓滿落下帷幕，我院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)2022級8名學生團結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，榮獲推薦組、抽測組雙三等獎，指導教師葉歡、蘭霞分別榮獲教師組一等獎和三等獎。

  本次賽項分為學生賽和教師賽。學生團體賽包括業(yè)財信息化業(yè)務處理和財務數(shù)字化業(yè)務處理兩個模塊，采用團隊賽分崗模式進行，業(yè)財信息化業(yè)務處理模塊對應業(yè)務會計、成本會計、共享會計、財務主管四大崗位，財務數(shù)字化業(yè)務處理模塊對應投融資管理、預算管理、營運分析、績效內(nèi)控四大崗位，要求各參賽選手在其各自的崗位上完成工作任務，全面考查參賽學生的會計專業(yè)知識和新技術(shù)運用能力。比賽首次要求指導老師參加個人全能賽。教師組選手每人都須完成學生組4名選手的任務，比賽時長24個小時，對教師的專業(yè)素養(yǎng)、心理素質(zhì)和體力都是極大的挑戰(zhàn)。此次技能大賽，大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)的參賽師生展示出了良好的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。

  本次成績的取得，離不開參賽選手們的辛勤努力、指導老師的付出和學院的大力支持。指導老師葉歡和蘭霞認真研究比賽規(guī)則，精心設計培訓計劃和方案，通過模擬賽，反復訓練，提升學生參賽協(xié)作能力，鍛煉學生的應變能力，培養(yǎng)他們在賽場上良好的心理素質(zhì)，確保大賽取得好成績。除了指導學生備賽，她們還要以個人身份參加教師組全能賽，她們克服教學工作量繁重、指導學生任務重、教師全能賽難度大等困難，利用中午、晚上和周末休息時間，學習新技術(shù)，摸索新軟件，全力以赴的備賽。最終，我院師生攻堅克難，每天堅持12個小時以上的訓練，發(fā)揮不怕吃苦、團結(jié)互助的精神，在大賽中取得了優(yōu)異的成績。

此次大賽是對學院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)數(shù)智化教改的成果和水平的一次檢驗，也是進一步推動職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)深度互動，創(chuàng)新會計職業(yè)教育教學模式和方法的生動體現(xiàn)。在今后的教學實踐中，學院將繼續(xù)堅持“以賽促教、以賽促學、以賽促改”的教學理念，加強專業(yè)建設和教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，助力推動學校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。